Mida la capacidad de retención de su centro
EL SISTEMA DE CATEGORÍAS “ESCUELA VACIADA” A partir de las conclusiones extraídas de este proyecto B3-2020-6 financiado por la Universidad de Málaga (España) se elaboró un sistema de categorías que recoge ocho indicadores asociados con las posibilidades de un centro escolar rural sea un agente activo a la hora de retener población.
¿CÓMO UTILIZAR EL INSTRUMENTO? Esta escala está abierta a la comunidad educativa. Si quiere puede rellenarla, de forma que los datos pasen a la base de datos del proyecto.
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