Sólo uno de cada diez menores en edad escolar reside en municipios de menos de 5000 habitantes. Esta noticia aparece en el diario Siglo XXI, donde se dan datos como que 454 pueblos no tienen menores en edad escolar.
Sin embargo, parecen que existen evidencias suficientes como para afirmar que las escuelas en centros rurales frenan la emigración ver informe
Además, los rendimiento en evaluaciones como las de PISA son mejores en los escolares rurales, si se controla el efecto del factor socioeconómico. En este sentido, los escolares rurales parecen desarrollar una mayor capacidad de afrontar situaciones adeversas. Esto pondría de manifiesto el potencial de las escuelas rurales para promover las competencias blandas.
Todas estas cuestiones son expuestas en el artículo al que hemos aludido (Siglo XXI) o directamente en el informe España 2020